Если нация не знает своей истории, если страна теряет свою историю, то после нее они сами могут легко исчезнуть.
Миржакып Дулатов
Сегодня в истории
22
Ноябрь
Главная
История Казахстана
Независимый Казахстан

Независимый Казахстан

04.03.2014
Инвестиционная политика Казахстана
24.02.2014
Экономическое развитие как условие политической модернизации страны (по материалам выступлений Президента РК Н.А. Назарбаева)
24.02.2014
Влияние мирового экономического кризиса на межрегиональное сотрудничество Казахстана и России в 2008-2009 гг. (на примере Астраханской области)
10.02.2014
Специальные экономические зоны в Казахстане в период независимости
10.02.2014
Инвестиционный климат Республики Казахстан (1990 г. – начало 2000 г.)
29.01.2014
Информационно-имиджевая программа как элемент внешней политики Казахстана
15.01.2014
Ценности независимости и исторического сознания казахстанцев
04.12.2013
Приоритеты отечественного образования в свете послания Президента Республики Казахстан "Новое десятилетие - новый экономический подъем - новые возможности Казахстана"
04.12.2013
М. Козыбаев о событиях декабря 1986 года
17.10.2013
О приеме и обустройстве репатриантов в начале 1990 годов
11.10.2013
Творческое наследие академика Манаша Козыбаева
11.10.2013
Критерии выделения квалификационных характеристик среднего класса
11.10.2013
Динамика развития политической системы
11.10.2013
Место историко-культурного наследия в системе культурной политики Республики Казахстан
11.10.2013
М. Козыбаев об отношении к национальным и религиозным традициям в условиях независимости
10.10.2013
М. Козыбаев и мифотворчество в современной историографии Казахстана
01.10.2013
Вопросы социально-экономического развития в постсоветское время в трудах М.К. Козыбаева
01.10.2013
Проблемы воспитания патриотизма молодежи через системное мышление
01.10.2013
Степная жемчужина
26.09.2013
Институциональные реформы. Экономическое развитие
26.09.2013
Образование Казахстана
1 2 3 4 5 6 7
Қазақша Русский English
Қазақша Русский English
САМЫЕ ЧИТАЕМЫЕ
Опросы
Как вы оцениваете уровень преподавания истории в школах?